小静小姐带着将信将疑的表情离开了，不过对于刚才忧虑的事情倒是慢慢的没有那么在意了。
没我什么事之后，我继续刷着手机，将手机从刚才的横屏状态给竖了起来。
虽然确实是一整节课都抱着手机，不过因为昨晚竺光说的事情，导致我第一节课一整节课至少有一半的时间，其实并没有丢在游戏上面。
而是看着最新的新闻。
海兹莫尔的接连扩散与转移，已经到了完全压制不住消息的情况了。
即便是国内的网络被过滤了一层，也还是开始出现了一部分的恐慌。
但是看新闻回放视频上面的弹幕就知道了。
不过这些发弹幕的人里面，有多少是真的担心，有多少只是凑热闹就说不准了。
毕竟Z国人都喜欢凑热闹，不怕事情大，就怕事情不够大，瓜还没有吃完，事先结束了。
这么看来，仍然有不少人，只是保持着玩笑的心态再看着这件事吧。
因为还没有转移到国内来吗？
也不知道这是件好事还是一件坏事。
除此之外，第二节课的时间，我打算看一看一般人看不见的消息和视频。
关于海兹莫尔的直接录像，以我的权限是有资格直接进行浏览的。
就这一点，我知悉的情报已经走到了全世界99%的人以上。
而在这些录像里面，也并不缺少一些直接录下来，海兹莫尔如何杀死一个人的直观影像。
真的没有任何的征兆，前一秒还好好的人，下一秒就直接栽倒在地上。
简直就像是很长时间没有睡觉，大脑抗议了，直接自动关机了一般。
只不过暂时的关机变成了永久的关机而已。
光是看着，就会令人有种毛骨悚然的危险感。
未知，而且极度致命，目前没有防备的方法。
这几点信息全部投体现在了视频的内容里面。
等我从几分钟的食品里面看出了几个世纪的感觉之后，抬起头，老师已经冷静完了走上了讲台。
“最后问一遍，有人想上来试试吗？”他仍然不死心的又问了一遍。
前桌往后靠了靠，小声的说道：“我刚才去问了二班的朋友，他们班也没有几个人能做得出来。”
“也就是说，还是有人能做出来咯？”
“……没错，不过也就十几个人吧，那十几个人，已经是二班成绩最顶尖的人了。”
“这么一看，一班岂不是卧虎藏龙？”
“这不是理所当然的么 ，看于听允就知道了吧。”
这话说的没什么毛病。
“没有吗？没有我就给你们讲讲吧……”
小静犹豫了一下，然后还是鼓起勇气举起了手。
很平常的事情罢了，但是在她眼中，应该是需要付出很大的勇气吧。
不是谁都能够习惯面对诸多的目光注视。
不论这些目光中夹带的是好意还是恶意。
“老师，我想试一试……”
“嗯？好，居静同学，你来试试吧。”
看见小静同学举起了手之后，老师十分高兴的 让她上去了。
在老师的眼中，能不能做出来此刻并不重要，重要的是敢不敢去试试。
但是在其他人的眼里，却完全不是这样的。
“居静？她上去干什么？”
“真勇啊，她能做的出来吗？”
“她这次月考的成绩还没有我好，你说呢。”
“逞强也要稍微看清一点现实吧 ？”
很多人并不看好小静小姐，虽然林凝雨耐着性子为小静辩护了几句，可是却并没有什么好效果。
“只是试一试而已，你们说的太过了吧？”
“本来就做不出来，何必浪费这个时间？”
“难道说试一试就能做出来了吗？”
“既然本来就没打算真的做出来，那还上去浪费我们时间干嘛？”
林凝雨的一句话就惹来了不少的针锋相对。
即便是想要努力的和其他人搞好关系的她，也没能完成不树敌的成就。
整个教室似乎划分了很明显的 几个小圈子。
有直接出言客观就事论事的，有持讽刺态度的，有完全事不关己的，有专门去怼林凝雨的，但是小静怎么样却并不关心，似乎只是找到了一个合适的借口而已。
虽然人不多，但是表现出来的可谓是千奇百怪的态度，令人咂舌。
不过倘若不去这么详细的区分的话，会发现也不过即使很平常的拌嘴而已。
很多时候，根本没有必要赋予更多的 意义。
不过……
我稍微观察了一会林凝雨身边的情况，想到了要怎么还给她帮我补习的人情了。
不论下面的人怎么嘀嘀咕咕，小静都已近走上了讲台。
然后再数学老师鼓励的眼神下，拿起粉笔开始在那个巨大的“解”字后面写答案。
一边写一边思考，卡一会，然后继续写下去。
整个解题的步骤和我昨天教给她的 有那么一些出入，当然不可能完全一模一样的。
不过也大差不差了。
可以看出来的是，并不是完全的照搬答案，而是将整个过程建立在了自己的理解上面。
因为有两个很明显的理解问题导致的错误。
虽然整个过程不算完美，但是却是属于她自己的一份答卷。
毋庸置疑的是，她的整个解题的大方向是正确的。
随着小静将整个过程都慢慢的写出来，从黑白的左边移到右边，最后在右下角写下整道题的正确解。
整个教室从细碎的议论纷纷中慢慢的变成鸦雀无声的状态。
就连老师都看着小静的解题过程愣了一会。
“老师，我写完了。”
“啊，嗯……”老师再次仔细的审视了一边整个解题的过程，然后才郑重的说道：“虽然过程中有几个地方有一点问题，但是整体上还算不错，结果也是正确的。很不错，屈静同学，你先下去吧。”
“哦。”小静小姐努力的控制着自己激动的心情，从台上走了下来，悄悄的扫了我一眼。
我对她投去认可的眼神，干得不错。
也是直到现在，其他人才陆续的反应过来。
“做出来了？这怎么可能？？”
“会不会是老师看错了？”
“结果是对的？她该不会是抄了答案吧？”
“是啊，是不是看了答案的？”
面对一堆毫无遮掩的质疑的声音，小静刚好一点的心情瞬间就跌落了下去，脸色一沉。
不论是谁，在面对别人对自己辛苦努力的成果进行抹黑的时候，都会很生气。
她自然也不例外。
不过就在她忍不住想要出声反驳的时候，老师敲了敲黑白。
“好了，安静。”
他皱着眉头看向那几个议论声最大的人。
“让你们上来试试，每一个赶上来，人家上来做完了，你们就开始质疑是不是抄的答案，你们真的是所谓的尖子生吗？能力没有多好，一点嘴德都没有吗？”
严厉的批评就差直接喊出某些人的名字了。
“我说的过程中有一点小问题，不是原则性上的问题，是一点小毛病，屈静同学现在的过程，并不影响推导出正确的结果。我现在说的够清楚了吗？”
一口气说完，数学老师喘了口气，似乎又有一点上头了，想抽根烟冷静一下。
不过吧烟盒摸出来之后拿在手上转了一圈就丢在了讲台上。
“我现在把这道题给你们按照屈静的解题过程和思路讲一遍，好好听着。他过程里面的一点小毛病我也会挑出来，你们都注意不要犯了同样的错误。听到了没有？听到了吱声。”
“听到了 ……”
还真是一个有性格的老师。
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